Направления
Мы создаём пространство, в котором ребёнку спокойно, понятно и интересно. Где он может быть собой и постепенно раскрывать себя.
Как проходят занятия
Мы работаем в трёх направлениях: театр, музыка и декоративное искусство.
Они не существуют отдельно. Мы соединяем их в одном процессе, чтобы ребёнок проживал опыт целиком.
Например: то, что ребёнок почувствовал на театральных занятиях, он может выразить через голос на музыке или воплотить в творческой работе на уроке арта.
Это даёт более глубокий результат, чем отдельные кружки.
Театр
Через театральные упражнения ребёнок:
- раскрепощается
- учится общаться
- снимает внутренние зажимы
Мы работаем с речью, вниманием и эмоциями. Учимся говорить, слушать и понимать.
Музыка
Мы:
- развиваем голос
- учимся петь
- знакомимся с нотами
- тренируем слух
Но главное — мы делаем из песен мини-представления, где ребёнок проживает музыку, а не просто повторяет её.
Декоративное искусство
Это не «поделки ради результата».
Через прикладное творчество ребёнок:
- выражает себя
- рассказывает свою историю
- осмысляет свой опыт
Работы получаются живыми и личными — и это чувствуется.